Moodle para docentes

Presentación:

Los distintos cambios globales de la sociedad y la evolución tecnológica, han propiciado una adecuación en las actividades de la vida diaria, incluido el sistema educativo; el uso de recursos tecnológicos y una metodología específica en el proceso de enseñanza-aprendizaje, es hoy en día una realidad inevitable.

En el entorno actual, se hace referencia al uso de tecnologías como medio principal de funcionamiento generalizado, si bien, su uso facilita la comunicación eficiente y rápida, es necesario plantear soluciones que permitan desarrollar nuevos escenarios de preparación e incorporación de las personas a una nueva realidad de vida, que hoy impera prácticamente en todo el mundo.

El uso de TIC en distintos entornos de la vida diaria ha permitido una transición notoria de la sociedad de la información a una sociedad del conocimiento, en un contexto social que influye en las percepciones y expectativas del individuo ante el cúmulo de cambios en el bagaje ideológico de la vida diaria (Universidad de Barcelona, 2005).

Objetivo:

Al finalizar el curso, el participante será capaz de ser docente en el proceso de creación y administración de un curso virtual sobre el LMS Moodle, mediante sesiones de videoconferencia y distintos materiales multimedia, para integrar los conocimientos adquiridos y las buenas prácticas en un ejercicio de aplicación directa sobre un espacio en el LMS.

Temática:

1. Introducción
2. Estructura de curso y navegación
3. Recursos
4. Actividades
5. Libro de calificaciones
6. Administración de usuarios
7. Backup y reinicio de curso